Zelená škola
Aktivity
Výroba kŕmidiel
1V rámci environmentálnej výchovy sme sa s prváčikmi pustili do tvorivej a zároveň užitočnej aktivity – výroby vtáčích kŕmidiel. Deti z prvého ročníka sa s nadšením zapojili do projektu, ktorého hlavným cieľom bolo ukázať, že aj z odpadového materiálu sa dá vytvoriť niečo pekné a praktické. Zamerali sme sa najmä na použité plastové fľaše a tetrapakové krabice, ktoré sa po menšej úprave premenili na bezpečné “reštaurácie” pre zimujúcich operencov. Pre žiakov to bola skvelá príležitosť pochopiť, že aj malé ekologické rozhodnutia môžu mať veľký význam.
Projekt Šetrenie elektrickej energie - štvrtáci
- 2
Svetový deň vody v 7.A a 9.C
- 1
Pri príležitosti Svetového dňa vody sme si so žiakmi 7. a 9. ročníka pripomenuli, aký význam má voda pre náš každodenný život a pre celú planétu. Počas vyučovacej hodiny sme sa venovali rôznym aktivitám, ktoré boli nielen zábavné, ale aj poučné.
Na úvod sme sa rozprávali o tom, prečo si tento deň pripomíname. Žiaci sa dozvedeli zaujímavé fakty o spotrebe vody a prekvapilo ich, koľko litrov vody denne minú pri bežných činnostiach, ako je sprchovanie, umývanie rúk či splachovanie. Spoločne sme hľadali odpovede na otázky, ako sa voda znečisťuje a aký vplyv majú na jej kvalitu naše každodenné činnosti. Žiaci si uvedomili, že znečistenie spôsobujú nielen veľké továrne, ale aj bežné domáce činnosti – napríklad používanie chemických čistiacich prostriedkov či poľnohospodárske postreky. Žiaci riešili rôzne problémové situácie – napríklad znečistenú rieku, nedostatok pitnej vody alebo nadmerné používanie plastov. V skupinách navrhovali riešenia, ako vodu chrániť a ako s ňou neplytvať. Svoje nápady následne prezentovali pred triedou. Hodinu sme si spestrili aj zábavnou formou – žiaci si zahrali tematické bingo.
Na záver sme sa zamysleli nad tým, čo môže každý z nás urobiť pre ochranu vody vo svojom každodennom živote. Žiaci si uvedomili, že aj malé zmeny, ako kratšie sprchovanie, zatváranie kohútika či obmedzenie používania chemikálií, môžu mať veľký význam.
Mgr. Michaela Fliegová
Svetový deň vody v 8.C
- 4
Každoročne 22.marca od roku 1993 sa na našej planéte oslavuje Svetový deň vody.
Tento deň bol vyhlásený Organizáciou Spojených národov a jeho poslaním je pripomínať si dôležitosť pitnej vody, jej ochrany a zameranie našej pozornosti na viac ako miliardu ľudí, ktorí nemajú prístup k bezpečnej vode.
Vzdelávaním žiakov v tejto téme zvyšujeme povedomie o globálnej vodnej kríze a prispievame k podpore zodpovedného prístupu k vodným zdrojom.
Témou tohtoročného Svetového dňa vody je „ Water and gender“ s heslom : „ Kde tečie voda, rastie rovnosť.“Globálna vodná kríza zasahuje všetkých, ale nie rovnako – tam, kde chýba bezpečná pitná voda doma alebo nablízku, rastú nerovnosti a často najviac dopadajú na ženy a dievčatá. Práve ony zohrávajú dôležitú úlohu v zabezpečovaní vody v domácnostiach a komunitách, a tým často prichádzajú o čas, ktorý by mohli venovať vzdelávaniu , záujmom, sebarozvoju, odpočinku.
My sme si u nás v triede pripomenuli tieto dôležité myšlienky viacerými aktivitami...Najskôr sme si spoločne vytvorili mikromodel znečisteného mora....žiaci videli, ako sa pôvodne čistá voda veľmi rýchlo zmenila na nie veľmi vábnu zapáchajúcu tekutinu plnú odpadu....Spolu sme sa zamýšľali, či by sme sa z takej vody napili, prípadne sa v nej umyli alebo si zaplávali a ako by sa v nej asi dýchalo a žilo morským živočíchom...
Nasledovali pestré informácie a zaujímavosti o vode, kde sme sa spolu naučili niečo o výskyte a význame vody na našej planéte, ale i o vode vo vesmíre a v našom tele.
Po načerpaní nových vedomostí sme si pozreli pútavý príbeh 13-ročnej Ayshe z Etiópie, ktorá musí pre svoju rodinu každý deň v náročných podmienkach zabezpečovať vodu na bežnú spotrebu. Žiaci sa dozvedeli napríklad aj to, že kým my v našich podmienkach dokážeme minúť na jedno spláchnutie WC až 8 litrov vody, Aysha má na svoju osobnú celodennú spotrebu ( pitie, hygiena) len 5 litrov vody....
Na záver hodiny sme sa sústredili na myšlienku „ Každá kvapka vody je dôležitá“, a preto sme si symbolicky vyrobili malé kvapky vody, ktoré nám budú v triede každý deň pripomínať, že VODA je vzácna a mali by sme ňou šetriť.
Veríme, že absolvované aktivity povedú u našich žiakov nielen k vyššej miere informovanosti, ale aj k rozvoju empatie a zamysleniu nad vlastným vzťahom k vode, životnému prostrediu, planéte....
„ Beda, kto v mori vidí iba vodu, kto nepočuje nemú prírodu, kto v skalách vidí iba skaly.“
Andrej Sládkovič
Mgr. Zuzana Snopová